Tietoa verkkosivustolla käytetyistä evästeistä
Käytämme sivustollamme evästeitä sivuston suorituskyvyn ja sisällön parantamiseksi. Evästeiden avulla voimme tarjota yksilöllisemmän käyttäjäkokemuksen ja sisältöjä sosiaalisen median kanavista.

Asukasbudjetti 2021-2023

Asukasbudjettiin on varattu kolme miljoonaa euroa. Summa on jaettu kymmenen alueen kesken.

Vaihe 4 / 4
Toteutus 01.05.2022 - 31.12.2023
Prosessin vaiheet

Muutokset kohteessa "Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelujen etenemisen tukeminen"

Vertailutila:

Otsikko

  • +{"fi"=>"Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelujen etenemisen tukeminen"}
  • +{"fi"=>"Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelujen etenemisen tukeminen"}
Poistot
Lisäykset
  • +{"fi"=>"Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelujen etenemisen tukeminen"}
Poistot
Lisäykset
  • +{"fi"=>"Toisen asteen opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelujen etenemisen tukeminen"}

Ehdotuksen kuvaus

  • +["Ehdotan, että toisen asteen oppilaitoksiin palkataan kahdeksi vuodeksi viisi yhteisöpedagogia/nuorisotyönohjaajaa tukemaan opiskelijoiden yhteisöllisyyttä, toiveikkuutta, kokonaishyvinvointia, koronasta palautumista ja opiskelujen edistymistä sekä tukemaan myös muun kunnan ja koulun ammattihenkilökunnan työtä opiskelijoiden hyväksi. \nHe voisivat panoksellaan:\n-\tJärjestää opettajien, kuraattoreiden ja psykologien työn tueksi toimienpiteitä, jotka kannustavat kokemaan iloa opiskelustaan ja omasta tulevasta ammatistaan, avaavat näköaloja tulevaisuuteen sekä rakentavat yhteistyössä opiskelijoiden kanssa yhteisöllisyyttä niin lähi- kuin etäopiskeluissa.\n-\tSamoin he voisivat hehkuttaa oman hyvinvoinnin eteen työskentelyn mahdollisuuksia. Tässä he olisivat linkkinä kaupungin muiden asiantuntijoiden työlle opiskelijoiden tukemiseen. Siten oppilaitoksiin syntyisi infomateriaalia, liikettä, tietoiskuja, mahdollisuuksia hyvinvointia tukeviin ryhmiin ja iloista tsemppihenkeä aiheen ympärille. \n-\tTarkoituksena on positiivisen ja toiveikkaan fiiliksen jalkautuminen yhteiseen kanssakäymiseen. Tänään voi tehdä jotain pientä hyvinvoinnin eteen. Toiveikkuus ja keskinäinen välittäminen tukee myös huonommin voivien opiskelijoiden vointia, mikäli vältetään kilpailua ja vertailua. \n-\tYhteisöpedagogit voivat jalkautua sekä sähköisesti että fyysisesti opiskelijoiden pariin. \n-\tLisäksi he voivat osallistua huonosti voivien opiskelijoiden tuen moniammatilliseen työhön. He voivat tarvittaessa olla tukena etsimässä yksilöllisiä hyvinvointia edistäviä opiskeluratkaisuja esim: oppisopimusopiskelua, väliaikaista työelämään siirtymistä, työelämän ja opiskelun sovittamista yhteen, kuntoutukseen hakeutumista ym."]
  • +["Ehdotan, että toisen asteen oppilaitoksiin palkataan kahdeksi vuodeksi viisi yhteisöpedagogia/nuorisotyönohjaajaa tukemaan opiskelijoiden yhteisöllisyyttä, toiveikkuutta, kokonaishyvinvointia, koronasta palautumista ja opiskelujen edistymistä sekä tukemaan myös muun kunnan ja koulun ammattihenkilökunnan työtä opiskelijoiden hyväksi. \nHe voisivat panoksellaan:\n-\tJärjestää opettajien, kuraattoreiden ja psykologien työn tueksi toimienpiteitä, jotka kannustavat kokemaan iloa opiskelustaan ja omasta tulevasta ammatistaan, avaavat näköaloja tulevaisuuteen sekä rakentavat yhteistyössä opiskelijoiden kanssa yhteisöllisyyttä niin lähi- kuin etäopiskeluissa.\n-\tSamoin he voisivat hehkuttaa oman hyvinvoinnin eteen työskentelyn mahdollisuuksia. Tässä he olisivat linkkinä kaupungin muiden asiantuntijoiden työlle opiskelijoiden tukemiseen. Siten oppilaitoksiin syntyisi infomateriaalia, liikettä, tietoiskuja, mahdollisuuksia hyvinvointia tukeviin ryhmiin ja iloista tsemppihenkeä aiheen ympärille. \n-\tTarkoituksena on positiivisen ja toiveikkaan fiiliksen jalkautuminen yhteiseen kanssakäymiseen. Tänään voi tehdä jotain pientä hyvinvoinnin eteen. Toiveikkuus ja keskinäinen välittäminen tukee myös huonommin voivien opiskelijoiden vointia, mikäli vältetään kilpailua ja vertailua. \n-\tYhteisöpedagogit voivat jalkautua sekä sähköisesti että fyysisesti opiskelijoiden pariin. \n-\tLisäksi he voivat osallistua huonosti voivien opiskelijoiden tuen moniammatilliseen työhön. He voivat tarvittaessa olla tukena etsimässä yksilöllisiä hyvinvointia edistäviä opiskeluratkaisuja esim: oppisopimusopiskelua, väliaikaista työelämään siirtymistä, työelämän ja opiskelun sovittamista yhteen, kuntoutukseen hakeutumista ym."]
Poistot
Lisäykset
  • +["Ehdotan, että toisen asteen oppilaitoksiin palkataan kahdeksi vuodeksi viisi yhteisöpedagogia/nuorisotyönohjaajaa tukemaan opiskelijoiden yhteisöllisyyttä, toiveikkuutta, kokonaishyvinvointia, koronasta palautumista ja opiskelujen edistymistä sekä tukemaan myös muun kunnan ja koulun ammattihenkilökunnan työtä opiskelijoiden hyväksi. \nHe voisivat panoksellaan:\n-\tJärjestää opettajien, kuraattoreiden ja psykologien työn tueksi toimienpiteitä, jotka kannustavat kokemaan iloa opiskelustaan ja omasta tulevasta ammatistaan, avaavat näköaloja tulevaisuuteen sekä rakentavat yhteistyössä opiskelijoiden kanssa yhteisöllisyyttä niin lähi- kuin etäopiskeluissa.\n-\tSamoin he voisivat hehkuttaa oman hyvinvoinnin eteen työskentelyn mahdollisuuksia. Tässä he olisivat linkkinä kaupungin muiden asiantuntijoiden työlle opiskelijoiden tukemiseen. Siten oppilaitoksiin syntyisi infomateriaalia, liikettä, tietoiskuja, mahdollisuuksia hyvinvointia tukeviin ryhmiin ja iloista tsemppihenkeä aiheen ympärille. \n-\tTarkoituksena on positiivisen ja toiveikkaan fiiliksen jalkautuminen yhteiseen kanssakäymiseen. Tänään voi tehdä jotain pientä hyvinvoinnin eteen. Toiveikkuus ja keskinäinen välittäminen tukee myös huonommin voivien opiskelijoiden vointia, mikäli vältetään kilpailua ja vertailua. \n-\tYhteisöpedagogit voivat jalkautua sekä sähköisesti että fyysisesti opiskelijoiden pariin. \n-\tLisäksi he voivat osallistua huonosti voivien opiskelijoiden tuen moniammatilliseen työhön. He voivat tarvittaessa olla tukena etsimässä yksilöllisiä hyvinvointia edistäviä opiskeluratkaisuja esim: oppisopimusopiskelua, väliaikaista työelämään siirtymistä, työelämän ja opiskelun sovittamista yhteen, kuntoutukseen hakeutumista ym."]
Poistot
Lisäykset
  • +["Ehdotan, että toisen asteen oppilaitoksiin palkataan kahdeksi vuodeksi viisi yhteisöpedagogia/nuorisotyönohjaajaa tukemaan opiskelijoiden yhteisöllisyyttä, toiveikkuutta, kokonaishyvinvointia, koronasta palautumista ja opiskelujen edistymistä sekä tukemaan myös muun kunnan ja koulun ammattihenkilökunnan työtä opiskelijoiden hyväksi. \nHe voisivat panoksellaan:\n-\tJärjestää opettajien, kuraattoreiden ja psykologien työn tueksi toimienpiteitä, jotka kannustavat kokemaan iloa opiskelustaan ja omasta tulevasta ammatistaan, avaavat näköaloja tulevaisuuteen sekä rakentavat yhteistyössä opiskelijoiden kanssa yhteisöllisyyttä niin lähi- kuin etäopiskeluissa.\n-\tSamoin he voisivat hehkuttaa oman hyvinvoinnin eteen työskentelyn mahdollisuuksia. Tässä he olisivat linkkinä kaupungin muiden asiantuntijoiden työlle opiskelijoiden tukemiseen. Siten oppilaitoksiin syntyisi infomateriaalia, liikettä, tietoiskuja, mahdollisuuksia hyvinvointia tukeviin ryhmiin ja iloista tsemppihenkeä aiheen ympärille. \n-\tTarkoituksena on positiivisen ja toiveikkaan fiiliksen jalkautuminen yhteiseen kanssakäymiseen. Tänään voi tehdä jotain pientä hyvinvoinnin eteen. Toiveikkuus ja keskinäinen välittäminen tukee myös huonommin voivien opiskelijoiden vointia, mikäli vältetään kilpailua ja vertailua. \n-\tYhteisöpedagogit voivat jalkautua sekä sähköisesti että fyysisesti opiskelijoiden pariin. \n-\tLisäksi he voivat osallistua huonosti voivien opiskelijoiden tuen moniammatilliseen työhön. He voivat tarvittaessa olla tukena etsimässä yksilöllisiä hyvinvointia edistäviä opiskeluratkaisuja esim: oppisopimusopiskelua, väliaikaista työelämään siirtymistä, työelämän ja opiskelun sovittamista yhteen, kuntoutukseen hakeutumista ym."]
Versionumero 1 / 2 Näytä kaikki versiot Palaa ehdotukseen
Version laatija
Profiilikuva: Käyttäjä poistettu Käyttäjä poistettu
Version luontiaika 20.12.2021 10:19

Kirjaudu sisään

Tunnistaudu ja kirjaudu sisään äänestämään

Tai

Kirjaudu sisään sähköpostilla ja salasanalla

Unohditko salasanasi?

Sinun täytyy sallia kaikki evästeet nähdäksesi tämän sisällön.

Muuta evästeasetuksiasi